Julio Cabero Almenara

Julio Cabero Almenara es un gran catedratico conocedor de las TIC y promotor de su utilización y su puesta en práctica en la educación. Tiene un amplio curriculum, catedrático de Didáctica y Organzación Escolar de la Universidad de Sevilla. Es director del SAV (Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías) de esta universidad y miembro fundador de Edutec.

Ha recibido el Premio de la Real Maestranza de Caballería.
Ha publicado diferentes obras sobre la temática de la tecnología educativa y las nuevas tecnologías aplicadas a la educación (Tecnología Educativa. Diseño y utilzación de medios en la enseñanza , Paidós, 2001; Nuevas tecnologías aplicadas a la educación, Síntesis, 2000 ; La imagen del profesor y la enseñanza en los medios de comunicación , Universidad de Sevilla, 1998).
Ha impartido conferencias en varias universidades españolas y latinoamericanas.Es director de la revista "Pixel-Bit. Revista de medios y educación".

La citada conferencia se realiza en latinoamérica, específicamente México, cuyo tema principal son las E-Learning 2.0, con respecto a lo que supone de cara a la formación y la enseñanza educativa. 

Comienza con un dicho de Zygmuht Bauman "Vivimos en un tiempo lÍquido", la educación con el paso de los años va cambiando, se pasa de una sociedad industrial a una sociedad de conocimiento y con ello se debe de encontrar nuevas metodologÍas para su enseñanza. La enseñanza debe ser impartida hacia una nuevo tipo de sociedad.

Se va a producir un aprendizaje abierto al cual pueden acceder todo individuo, la principal herramienta que lo fomenta es Internet en el cual encontramos un aprendizaje más flexible, mas oblicuo, mas descontextualizado.

El aprendizaje del futuro debe ser un aprendizaje más social, más colaborativo en el cual los alumnos toman el rol principal con la ayuda del profesorado para su orientación y facilitador de recursos para obtener los contenidos. 

También es un producto de una mezcla entre lo real y lo virtual, aquí aparece la realidad aumentada que se utiliza a través de los dispositivos tecnológicos, que están presentes en la vida de los alumnos. Estos nuevos dispositivos han dejado a tras actos, como ver la televisión, con estos se puede visualizarlos a través de cualquier dispositivo virtual como móvil, tablet, portátil....

En el futuro se va a producir un aprendizaje más personalizado, debido a la existencia de inteligencias múltiples, el contenido que se trasmita debe ser con el objetivo de fomentar la creatividad para trasmitir la información obtenida en un principio más elaborada, es decir que no solo un profesor de fe trasmitir contenido sino fomentar al alumnado a buscar mas información sobre esta y como ponerla en práctica.

Las e-learning, es un nuevo método a través de la cual se puede trasmitir aprendizaje con la utilización de las TIC. No se debe de pensar en tener las mejores tecnologías en el aula sino encontrar la mejor metodología para utilizar estas tecnologías.

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